Εισαγωγή
Σύνταξη, έγκριση και τήρηση του Κανονισμού
1.Βασικές αρχές και στόχοι του Εσωτερικού Κανονισμού Λειτουργίας
2. Λειτουργία του Σχολείου
I. Διδακτικό ωράριο
II. Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Σχολείου
III. Προσέλευση στο σχολείο
IV. Παραμονή στο σχολείο
V. Αποχώρηση από το σχολείο
VI. Απουσίες μαθητών
VII. Διαδικασίες ενημέρωσης μαθητών, γονέων και κηδεμόνων
VIII. Μεταφορά μαθητών
3. Συμπεριφορά μαθητών/τριών – Παιδαγωγικός έλεγχος
Ι. Συμπεριφορά
ΙI. Παιδαγωγικός έλεγχος
4. Πρόληψη φαινομένων Βίας και Σχολικού Εκφοβισμού
5. Σχολικές Εκδηλώσεις – Δραστηριότητες
6. Επικοινωνία και Συνεργασία Γονέων/Κηδεμόνων-Σχολείου
Ι. Σημασία της επικοινωνίας και της συνεργασίας Σχολείου-οικογένειας
II. Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων
III. Σχολικό Συμβούλιο
IV. Η σημασία της σύμπραξης όλων
7. Ποιότητα του σχολικού χώρου
I. Χρήση αιθουσών διδασκαλίας
II. Χρήση Σ.Ε.Π.Ε.Η.Υ. (Σχολικό Εργαστήριο Πληροφορικής)
III. Χρήση Σ.Ε.Φ.Ε. (Σχολικό Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών)
ΙV. Χρήση Βιβλιοθήκης
8. Ανατροφοδότηση -προτάσεις βελτίωσης
9. Σχολική και Κοινωνική Ζωή
Ι. Φοίτηση
II. Διάλειμμα
IΙΙ. Εμφάνιση
IV. Κινητά τηλέφωνα
V. Κάπνισμα
VΙ. Κυλικείο
VΙΙ. Σχολικές Εκδρομές
VΙΙΙ. Συμμετοχή στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής
ΙΧ. Περίπτωση ασθένειας
10. Πολιτική του Σχολείου για την προστασία από πιθανούς κινδύνους
Ι. Αντιμετώπιση έκτακτων αναγκών
II. Χώρος συγκέντρωσης σε περίπτωση ανάγκης
11. Δικαιώματα – Υποχρεώσεις Διεύθυνσης και Εκπαιδευτικών
Ι. Η Διεύθυνση
II. Οι Εκπαιδευτικοί
12. Διαδικασίες διασφάλισης της εφαρμογής του ΕΚΛ